Monthly Archives: February 2023

Գիրք նվիրելու տոնը

Հովհաննես Թումանյանի ծննդյան օրը ես նվիրեցի առակների ժողովածու իմ դասընկերուհուն՝Արևիկին:

Գիրքը ընտրել եմ իմ սիրելի գրախանութից, մայրիկիս հետ միասին:Նրան դուր եկավ իմ նվերը:Այդ օրը

իսկական տոն էր մեզ համար: Ինձ գիրք էր նվիրել դասընկերս՝Լևոնը:Գիրքը Էքզյուպերիի Փոքրիկ իշխանն

է:

Времена года

Зима

Зима- Самое холодное и сказочное время года. Деревья стоят в белых и пушистых одеждах. Речка замерзла и покрылась тонким слоем льда. Вершины гор покрылись белым снегом. На небе собрались серые тучи. Блестящий снег скрипит под ногами.

Աշուն օր(հատված)Կոմիտաս

Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ թռչուն թռավ

Գրի՛ր պակասող բառերը:
Սևուկ ամպերվար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան
։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Երկիր քուն դրավ,
Եվ
թռչուն թռավ։

  1. Կազմի՛ր «աշնանային» բառակապակցություններ:
    դեղին _տերև
    մաքուր_ օդ
    ցուրտ եղանակ
  2. Նշի՛ր քեզ դուր եկած տողերը և նկարի՛ր։

Ձախորդ Փանոսը Հովհաննես Թումանյան

Ժամանակով մի աղքատ մարդ է լինում, անունը Փանոս։ Ինքը մի բարի մարդ է լինում, բայց
ինչ գործ որ բռնում է՝ ձախ է գնում։ Դրա համար էլ անունը դնում են Ձախորդ Փանոս։
Ունեցած-չունեցածը մի լուծ եզն է լինում, մի սել ու մի կացին։ Մի օր եզները սելում լծում է,
կացինը առնում գնում անտառը փետի։ Անտառում էս Փանոսը միտք է անում, թե՝ մի բան որ
ծառը կտրելուց ետը մին էլ նեղություն պետք է քաշեմ՝ ահագին գերանը գետնից
բարձրացնեմ գցեմ սելի մեջը, ավելի լավ է՝ հենց սելը լծած բերեմ ծառի տակին կանգնեցնեմ,
որ ծառը կտրեմ թե չէ, ընկնի մեջը։
Ասածն արած է։
Եզներով սելը բերում է մի մեծ ծառի ներքև կանգնեցնում, ինքը անցնում է վերի կողմը,
կացինը քաշում՝ թրխկ, հա թրխկ։ Շատ է քաշում թե քիչ, էդ էլ ինքը կիմանա, ծառը ճռճռալով
գալիս է զարկում, տակովն անում սելը ջարդում, եզներն էլ հետը։ Փանոսը մնում է ապշած
կանգնած։ Ի՞նչ պետք է անի։ Կացինը վերցնում է ու ծոծրակը քորելով ճամփա է ընկնում
դեպի տուն։
Ճամփին մի լճի ափով անց կենալիս է լինում։ Տեսնում է մեջը վայրի բադեր են լողում։ Ասում
է՝ գլուխը քարը, չեղավ չեղավ, արի գոնե մի բադ սպանեմ, տանեմ տամ կնկանս։ Ասում է ու
կացինը պտտում, շպրտում դեպի բադերը, որ մինն սպանի, բադերը ճղճղալով ցրվում են,
փախչում են, որը եղեգնուտն է մտնում, որը թռչում գնում, կացինն էլ ընկնում է լճի խոր
տեղը, տակն անում, կորչում։ Փանոսը մնում է լճի ափին կանգնած միտք անելիս։ Ի՞նչ անի,
ի՞նչ չանի։ Շորերը հանում է դնում լճի ափին, ինքը մտնում մեջը, որ կացինը հանի։ Գնում է,
գնում, քանի առաջ է գնում, ջուրն էնքան խորանում է, տեսնում է կարող է խեղդվել, ետ է
դառնում, դուրս գալի։
Դու մի՛ ասիլ՝ Փանոսը որ լիճն է մտնում ու խորը գնում, էդ ժամանակ լճափով մի անցկենող
է լինում, տեսնում է էստեղ թափած շորեր կան, եղեգնուտի մեջ խորը գնացած Փանոսին էլ չի
նկատում, էս շորերը հավաքում է, առնում գնում։
Փանոսը լճից դուրս է գալի, տեսնում շոր չկա։ Մնում է տկլոր կանգնած։
Միտք է անում. «Ի՜նչ անեմ, տեր աստված, էսպես տկլոր ո՜ւր գնամ»։
Սպասում է մինչև մութն ընկնի։ Մթան հետ վեր է կենում գնում գյուղը։ Որ գյուղին մոտենում
է, ասում է՝ էսպես տկլոր որ գնամ մեր տունը, տանըցիք ի՞նչ կասեն։ Արի գնամ ախպորիցս
44
շոր առնեմ հագնեմ՝ էնպես գնամ կնկանս մոտ։
Ճամփեն ծռում է դեպի ախպոր տունը։
Դո´ւ. մի ասիլ՝ էդ գիշեր էլ ախպոր մոտ մեծարք կա, քեֆի էլ էն տաք ժամանակն է։ Դուռը
ծերպ է անում, տեսնի ով կա, ով չկա, հյուրերից մինը կարծում է, թե շունն է, ձեռի կրծած
ոսկորը շպրտում է դեպի դուռը, ոսկորը դիպչում է աչքին, աչքը հանում։
Փանոսը ցավից վայ՜վայ անելով ետ է դառնում, շներն էս ձենի վրա վեր են կենում, տեսնում
են, օհո՛, մթնումը հրես մի տկլոր օքմին, ու չորս կողմից վրա են տալիս։ Շների հաչոցի վրա
մարդիկ դուրս են թափվում, տեսնում են՝ մի տկլոր մարդ փախած գնում է, շները ետևից։
Առանց երկար ու բարակ մտածելու վճռում են, որ կա թե չկա սա սատանա է։
Բավական տեղ ղըչըղու տալով, հայհոյելով, հարայ-հրոցով ընկնում են ետևից, հալածում,
տանում գցում անտառները։
Շներն էլ ետևիցը մի ճուռը պոկում են, ու էսպես տկլոր, աչքը հանած, կաղին տալով՝ խեղճ
Փանոսը գնում է կորչում։
Մյուս օրը գյուղում տարածվում է, թե հապա չեք ասիլ՝ «Փանոսը կորել է։ Գնացել է անտառը
փետի ու ետ չի եկել»։ Գեղահավան հավաքվում են գնում, գնում են անտառը ման գալի, սելն
ու եզները գտնում են ծառի տակին ջարդված, ինքը չկա։
Դես Փանոս, դեն Փանոս. հարց ու փորձով հագուստն էլ գտնում են մեկի մոտ։

  • Ա՛յ մարդ, էս հագուստը ո՞րտեղից է ընկել քեզ մոտ։
  • Թե՝ ախպեր, էս հագուստը էսպես մի լճի ափին վեր ածած էր, հավաքեցի բերի։
    Գնում են լճի չորս կողմը պտտում, կանչում՝ «Փանո՜ս, Փանո՜ս», Փանոսը չկա։
    Վճռում են որ Փանոսը խեղդվել է։
    Գալիս են ժամ ու պատարագ են անում, քելեխը տալիս։ Կնիկն էլ մի քիչ սուգ է անում,
    Փանոսին գովում, ափսոսում, հետո մի ուրիշ մարդ է ուզում, հետը պսակվում գնում։
    Հարցեր և առաջադրանքներ
  • Փորձի՛ր բացատրել:
    գործը ձախ գնալ -ձախորդել
    միտք անել -մտածել
    ձենի վրա վեր են կենում -արթնանալ
    տակն անել -վախենալ
    ճամփան ծռել -թեքվել
    քեֆի տաք ժամանակն է -թեժ պահ
    վրա տալ -հարձակվել
    մթան հետ -երեկոյան
    գլուխը քարը -ինչ լինում է , լինի
    դես Փանոս, դեն Փանոս -այսկողմ այնկողմ
  • Տեքստում այս նախադասությունները գտի՛ր և ավարտի՛ր:
    45
    Ինքը մի բարի մարդ է լինում
  • Փորձի՛ր բացատրել:
    գործը ձախ գնալ -ձախորդել
    միտք անել -մտածել
    ձենի վրա վեր են կենում -արթնանալ
    տակն անել -վախենալ
    ճամփան ծռել -թեքվել
    քեֆի տաք ժամանակն է -թեժ պահ
    վրա տալ -հարձակվել
    մթան հետ -երեկոյան
    գլուխը քարը -ինչ լինում է , լինի
    դես Փանոս, դեն Փանոս -այսկողմ այնկողմ
  • Տեքստում այս նախադասությունները գտի՛ր և ավարտի՛ր:
    45
    Ինքը մի բարի մարդ է լինում

վԺամանակով մի աղքատ մարդ է լինում, անունը Փանոս։ Ինքը մի բարի մարդ է ց։ Դրա համար էլ անունը դնում են Ձախորդ Փանոս։
Ունեցած-չունեցածը մի լուծ եզն է լինում, մի սել ու մի կացին։ Մի օր եզները սելում լծում է,
կացինը առնում գնում անտառը փետի։ Անտառում էս Փանոսը միտք է անում, թե՝ մի բան որ
ծառը կտրելուց ետը մին էլ նեղություն պետք է քաշեմ՝ ահագին գերանը գետնից
բարձրացնեմ գցեմ սելի մեջը, ավելի լավ է՝ հենց սելը լծած բերեմ ծառի տակին կանգնեցնեմ,
որ ծառը կտրեմ թե չէ, ընկնի մեջը։
Ասածն արած է։
Եզներով սելը բերում է մի մեծ ծառի ներքև կանգնեցնում, ինքը անցնում է վերի կողմը,
կացինը քաշում՝ թրխկ, հա թրխկ։ Շատ է քաշում թե քիչ, էդ էլ ինքը կիմանա, ծառը ճռճռալով
գալիս է զարկում, տակովն անում սելը ջարդում, եզներն էլ հետը։ Փանոսը մնում է ապշած
կանգնած։ Ի՞նչ պետք է անի։ Կացինը վերցնում է ու ծոծրակը քորելով ճամփա է ընկնում
դեպի տուն։
Ճամփին մի լճի ափով անց կենալիս է լինում։ Տեսնում է մեջը վայրի բադեր են լողում։ Ասում
է՝ գլուխը քարը, չեղավ չեղավ, արի գոնե մի բադ սպանեմ, տանեմ տամ կնկանս։ Ասում է ու
կացինը պտտում, շպրտում դեպի բադերը, որ մինն սպանի, բադերը ճղճղալով ցրվում են,
փախչում են, որը եղեգնուտն է մտնում, որը թռչում գնում, կացինն էլ ընկնում է լճի խոր
տեղը, տակն անում, կորչում։ Փանոսը մնում է լճի ափին կանգնած միտք անելիս։ Ի՞նչ անի,
ի՞նչ չանի։ Շորերը հանում է դնում լճի ափին, ինքը մտնում մեջը, որ կացինը հանի։ Գնում է,
գնում, քանի առաջ է գնում, ջուրն էնքան խորանում է, տեսնում է կարող է խեղդվել, ետ է
դառնում, դուրս գալի։
Դու մի՛ ասիլ՝ Փանոսը որ լիճն է մտնում ու խորը գնում, էդ ժամանակ լճափով մի անցկենող
է լինում, տեսնում է էստեղ թափած շորեր կան, եղեգնուտի մեջ խորը գնացած Փանոսին էլ չի
նկատում, էս շորերը հավաքում է, առնում գնում։
Փանոսը լճից դուրս է գալի, տեսնում շոր չկա։ Մնում է տկլոր կանգնած։
Միտք է անում. «Ի՜նչ անեմ, տեր աստված, էսպես տկլոր ո՜ւր գնամ»։
Սպասում է մինչև մութն ընկնի։ Մթան հետ վեր է կենում գնում գյուղը։ Որ գյուղին մոտենում
է, ասում է՝ էսպես տկլոր որ գնամ մեր տունը, տանըցիք ի՞նչ կասեն։ Արի գնամ ախպորիցս
44
շոր առնեմ հագնեմ՝ էնպես գնամ կնկանս մոտ։
Ճամփեն ծռում է դեպի ախպոր տունը։
Դո´ւ. մի ասիլ՝ էդ գիշեր էլ ախպոր մոտ մեծարք կա, քեֆի էլ էն տաք ժամանակն է։ Դուռը
ծերպ է անում, տեսնի ով կա, ով չկա, հյուրերից մինը կարծում է, թե շունն է, ձեռի կրծած
ոսկորը շպրտում է դեպի դուռը, ոսկորը դիպչում է աչքին, աչքը հանում։
Փանոսը ցավից վայ՜վայ անելով ետ է դառնում, շներն էս ձենի վրա վեր են կենում, տեսնում
են, օհո՛, մթնումը հրես մի տկլոր օքմին, ու չորս կողմից վրա են տալիս։ Շների հաչոցի վրա
մարդիկ դուրս են թափվում, տեսնում են՝ մի տկլոր մարդ փախած գնում է, շները ետևից։
Առանց երկար ու բարակ մտածելու վճռում են, որ կա թե չկա սա սատանա է։
Բավական տեղ ղըչըղու տալով, հայհոյելով, հարայ-հրոցով ընկնում են ետևից, հալածում,
տանում գցում անտառները։
Շներն էլ ետևիցը մի ճուռը պոկում են, ու էսպես տկլոր, աչքը հանած, կաղին տալով՝ խեղճ
Փանոսը գնում է կորչում։
Մյուս օրը գյուղում տարածվում է, թե հապա չեք ասիլ՝ «Փանոսը կորել է։ Գնացել է անտառը
փետի ու ետ չի եկել»։ Գեղահավան հավաքվում են գնում, գնում են անտառը ման գալի, սելն
ու եզները գտնում են ծառի տակին ջարդված, ինքը չկա։
Դես Փանոս, դեն Փանոս. հարց ու փորձով հագուստն էլ գտնում են մեկի մոտ։

  1. Փորձի՛ր բացատրել:
    գործը ձախ գնալ -ձախորդել
    միտք անել -մտածել
    ձենի վրա վեր են կենում -արթնանալ
    տակն անել -վախենալ
    ճամփան ծռել -թեքվել
    քեֆի տաք ժամանակն է -թեժ պահ
    վրա տալ -հարձակվել
    մթան հետ -երեկոյան
    գլուխը քարը -ինչ լինում է , լինի
    դես Փանոս, դեն Փանոս -այսկողմ այնկողմ
  2. Տեքստում այս նախադասությունները գտի՛ր և ավարտի՛ր:
    45
    Ինքը մի բարի մարդ է լինում լինում, բայց ինչ գործ բռնում է ձախ է գնում :
    Շատ է քաշում, թե՝ քիչ էդ էլ ինքը կիմանա,ծառը ճռճռալով գալիս է զարկում , տակավն անում սելը ջարդում, եզներնել հետը :
    Ասում է՝ գլուխը քարը չեղավ չեղավ, արի գոնե մի բադ սպանեմ տանեմ տան կնկաս :
    Դու մի ասիլ՝ էդ գիշեր էլ Փանոսը որ լիճն է մտնում ու խորը գնում:
  3. Ա և Բ շարքերում գտի՛ր հոմանիշ բառազույգեր:
    Ա. Ժամ, տկլոր, վճռել, պսակվել, եղբայր
    Բ. Որոշել, ախպեր, ամուսնանալ, եկեղեցի, մերկ
  4. Ձախորդ Փանոսին նամակ գրի՛ր:

Անխելք մարդը


Հովհաննես Թումանյան
Ժամանակով մի աղքատ մարդ կար. որքան աշխատում էր, որքան չարչարվում էր, դարձյալ
միևնույն աղքատն էր մնում։
Հուսահատված մի օր նա վեր կացավ, թե՝ պետք է գնամ գտնեմ աստծուն, տեսնեմ` ես երբ
պետք է պրծնեմ այս աղքատությունից, ու ինձ համար մի բան խնդրեմ։
Ճանապարհին մի գայլ պատահեց.

  • Առաջ բարի, մարդ-ախպեր, ո՞ւր ես գնում,- հարցրեց գայլը։
  • Գնում եմ աստծու մոտ,- պատասխանեց աղքատը,- դարդ ունեմ ասելու։
  • Դե որ գնաս աստծու մոտ,- պատասխանեց գայլը,- ասա մի սոված գայլ կա, գիշեր-ցերեկ
    ման է գալիս սարուձոր, ուտելու բան չի գտնում, ասա՝ մինչև ե՞րբ պետք է սոված մնա. որ
    ստեղծել ես՝ ինչո՞ւ չես կերակուր հասցնում։
  • Լա՛վ,- ասաց մարդն ու շարունակեց ճանապարհը։
    Շատ գնաց թե քիչ, պատահեց մի սիրուն աղջկա։
  • Ո՞ւր ես գնում, ախպեր,- հարցրեց աղջիկը։
  • Գնում եմ աստծու մոտ։
  • Երբ որ աստծուն տեսնես,- աղաչեց սիրուն աղջիկը,- ասա այսպիսի մի աղջիկ կա՝ ջահել,
    առողջ, հարուստ, բայց չի կարողանում ուրախանալ, բախտավոր զգալ իրան. ի՞նչ պիտի
    լինի նրա ճարը։
  • Կասեմ.- խոստացավ ճամփորդն ու գնաց. պատահեց մի ծառի, որ թեև ջրափին էր
    կանգնած, բայց չոր էր։
  • Ո՞ւր ես գնում, ա՛յ ճամփորդ,- հարցրեց չոր ծառը։ – Գնում եմ աստծու մոտ։
  • Դե կանգնի՛ր, մի երկու խոսք էլ ես ապսպրեմ,- խնդրեց չոր ծառը,- աստծուն կասես՝ այս
    ի՞նչ բան է. բուսել եմ այս պարզ ջրի ափին, բայց ամառ-ձմեռ չոր եմ մնում. ե՞րբ պետք է ես էլ
    կանաչեմ։
    Այս էլ լսեց աղքատն ու շարունակեց ճանապարհը։
    Այնքան գնաց, մինչև գտավ աստծուն։ Մի բարձր ժայռի տակ, մեջքը ծառին դեմ տված, ալևոր
    մարդու կերպարանքով նստած էր աստվածը։
  • Բարի օր,- ասաց աղքատն ու կանգնեց աստծու առաջին։
  • Բարով եկար,- պատասխանեց աստված,- ի՞նչ ես ուզում։
  • Էն եմ ուզում, որ ամեն մարդի էլ հավասար աչքով մտիկ անես, մեկին ավար չանես,
    մյուսին՝ խավար. ես այնքան տանջվում, աշխատում եմ, էլ չեմ կարողանում կուշտ փորով
    հաց գտնեմ, իսկ շատերը, որ իմ կեսի չափ էլ չեն աշխատում, հարուստ ու հանգիստ ապրում
    են։
  • Դե գնա, հիմի կհարստանաս, քո բախտը տվեցի, գնա վայելի՛ր,- ասաց աստված։
  • Էլ բան ունեմ ասելու, Տե՛ր,- ասաց աղքատն ու պատմեց սոված գայլի, սիրուն աղջկա ու չոր
    ծառի ապսպրանքը։
    Աստված բոլորի պատասխանը տվեց, և աղքատը շնորհակալություն արավ ու հեռացավ։
    Վերադարձին պատահեց չոր ծառին։
  • Ինձ համար ի՞նչ ասաց աստված,- հարցրեց չոր ծառը։
  • Ասաց, քո տակին ոսկի կա. մինչև այդ ոսկին չհանեն, որ արմատներդ հողին հասնի, դու
    չես կանաչիլ,- պատմեց մարդը։
  • Էլ ո՞ւր ես գնում. արի՛ ոսկին հանիր, էլի, հա՛մ քեզ օգուտ կլինի, հա՛մ ինձ, դու
    կհարստանաս, ես էլ կկանաչեմ։
    51
  • Չէ՛, ես ժամանակ չունեմ, շտապում եմ,- պատասխանեց աղքատը,- աստված ինձ բախտ
    տվեց, ես շուտով պետք է գնամ իմ բախտը գտնեմ, վայելեմ,- ասաց ու գնաց։ Հետո սիրուն
    աղջիկը պատահեց ու ճամփորդի առաջը կտրեց.
  • Ի՞նչ լուր բերիր ինձ համար։
  • Աստված ասաց՝ դու պիտի քեզ համար մի մտերիմ կյանքի ընկեր գտնես, այն ժամանակ էլ
    տխուր չես լինի, ուրախ ու երջանիկ կլինես։
  • Դե որ այդպես է, արի՛, դու եղիր իմ կյանքի մտերիմ ընկերը,― թախանձեց աղջիկը
    ճամփորդին։
  • Չէ՛, ես քեզ ընկերակցելու ժամանակ չունեմ, աստված ինձ բախտ է տվել, պետք է գնամ իմ
    բախտը գտնեմ, վայելեմ,- ասաց աղքատն ու հեռացավ։
    Ճանապարհին սպասում էր սոված գայլը, հեռվից հենց որ տեսավ ճամփորդին, վազեց առաջը կտրեց։
  • Հը՛, աստված ի՞նչ ասաց։
  • Ախպեր, աստծու մոտ գնալիս քեզանից հետո մի սիրուն աղջիկ ու մի չոր ծառ էլ
    պատահեցին. աղջիկն ապսպրեց, թե ինչու ինքը չի կարողանում ուրախանալ, ծառն էլ թե՝
    ինչո՞ւ է գարուն-ամառ չոր։ Աստծուն պատմեցի, ասաց. «Աղջկանն ասա՝ իրան համար մի
    կյանքի ընկեր գտնի՝ կբախտավորվի, ծառին էլ ասա՝ քո տակին ոսկի կա, պետք է այդ ոսկին
    հանեն, արմատներդ հողին հասնեն, որ կանաչես»։ Եկա իրանց պատմեցի աստծու խոսքերը.
    ծառն ասաց՝ դե արի, հանիր ոսկին տար, աղջիկն էլ թե՝ ես հենց քեզ եմ ընտրում ինձ ընկեր։
    Ասացի. «Չէ՛, ախպեր, չեմ կարող, աստված ինձ բախտ է տվել, պետք է գնամ իմ բախտը
    գտնեմ, վայելեմ»։Իսկ ինձ համար ի՞նչ ասաց աստված,- հարցրեց սոված գայլը։Քեզ համար էլ ասաց՝ սոված ման կգաս, մինչև մի անխելք մարդ կգտնես, կուտես,
    կկշտանաս։Էլ քեզանից անխելք մարդ ո՞րտեղից գտնեմ, որ ուտեմ,- ասաց գայլն ու կերավ անխելք
    աղքատին:
    Հարցեր և առաջադրանքներ
  1. Բացատրի՛ր.
    Ապսպրել –խոսել
    թախանձել -խնդրել
    52
  2. Թվի՛ր հեքիաթի բոլոր հերոսներին: Նրանց անունները գրի՛ր այբբենական կարգով: -Անխելք մարդը,Աղջիկը,գայլը,ծառը:
  3. Պատմի՛ր գայլի, ծառի, աղջկա մասին:-Մի գայլ կար, որ ինչքան ուտում էր չեր կշտանում: Իսկ աղջիկը հարուստ էր բայց միշտ տխուր էր:Ծառը ապրում էր ջրի ափին, բայց երբեք չեր կանաչում:
  4. Քեզ ո՞ր հերոսն ամենից շատ դուր եկավ: Ինչո՞ւ:-Ամենից շատ ինձ դուր եկավ աղջիկը: Որովհետև աղջիկը հարուստ էր և գեղեցիկ բայց չեր գտնում
  5. Ո՞րն է հեքիաթի ամենաանխելք նախադասությունը:Նշի՛ր:
  6. Հեքիաթի հերոսներին հարցեր տուր և փորձի՛ր հերոսների անունից պատասխանել
    ընկերներիդ տված հարցերին։
  7. Հեքիաթը գայլի անունից համառոտ պատմի՛ր: Պատումը ներկայացրո՛ւ բլոգումդ

Գայլը խնդրում է Անխելք մարդուն որ աստուն փոխանցի որ միբան անի որ կշտանա

բայց ինչքան ուտում է չի կշտանում

Русский язык

Прочитайте. Выпишите слова-действия, которые отвечают на вопрос что делает?  Кричит, небо, рисует, поёт, голова, сидит, несёт, ковёр, дрова, спит, гуляет, стол.

Кричит , рисует, сидит , поёт , несёт , спит , Прочитайте. Выпишите слова-действия, которые отвечают на вопрос что делает?  Кричит, небо, рисует, поёт, голова, сидит, несёт, ковёр, дрова, спит, гуляет, стол.

Հեքիաթի իմ ավարտը

Անբան Հուռին ոգևորվում է և ամուսնուն խնդրում էլի բամբակ բերել։ Որ կեկելին ու փեփելին էլի բամբակ տա։Էս Փեփելն ու Կեկելը գալիս են նստում սեղանի շուրջ և Անբան Հուռին որոշում է իր մասին մի փոքր պատմել ։Նա որոշում է տանը գործ անել։ Փոխվում է և տանը ամեն գործ անում ։